En 2010, la Comisión de Liderazgo Afroamericano de Gamaliel lanzó un desafío a nuestra red en su conjunto para abordar el tema de la educación:

Puntajes de logros, números de deserción, tasas de graduación de la escuela secundaria y la universidad y las disparidades en la financiación escolar son más que estadísticas. Estos son hechos que afectan a nuestros hijos, nietos, feligreses, amigos y miembros de la comunidad de la manera más personal.

El Movimineto de los Derechos Civiles comenzó con una lucha de eduación — separados pero iguales fue declarado ilegal. Hoy en día, la educación en Estados Unidos todavía está separada y es desigual. La educación es un camino hacia un futuro brillante o una cinta transportadora hacia la basura económica de la historia.

 

Impulsados por nuestros líderes de AALC, Gamaliel se asocio con grupos tales como el Instituo Annenberg para la Reforma Escolar, la Federación Americana de Maestros y otros para capcitar a cientos de líderes comunitarios en todo el país en el trabajo de la organización educativa y la abogacia.

Esos individuos han liderado a Gamaliel y a sus organizaciones afiliadas para ahorrar millones de dólares en recursos para la eduación pública - desde mantener abierta una escuela secundaria multicultural en Buffalo hasta agregar cupos de prekínder en Kalamazoo para abordar las políticas de disciplina en Sonoma. Nuestras campañas de educación trabajan ampliamente para poner fin a las desigualdades raciales en nuestro sistema educativo y aprovechar mayores recursos para las escuelas comunitarias y la educación de la primera infancia. Actualmente nuestro trabajo incluye:

Disciplina escolar que incluye suspensiones y restricción y reclusión dentro de la escuela

Los afiliados de Gamaliel están presionando mucho para que se ponga fin a la expulsión y suspensión, así como a las políticas de restricción y reclusión en la escuela. Estas políticas afectan de manera desproporcionada a los hombres jóvenes de color y a los niños con discapacidades. Eso ha incluido la creación de programas de justicia restaurativa en las escuelas secundarias y la construcción del exitoso modelo “Peace Hubs” de brindar servicios integrales a los jóvenes mientras se aboga en su nombre.

Mantener escuelas de vecindario de calidad e invertir en nuestros niños

Gamaliel es miembro fundador de la Alianza para Reclamar Nuestras Escuelas, una coalición de cientas de personas que se han unido en torno a un compromiso común con las escuelas públicas financiadas con fondos públicos, equitativas y controladas democráticamente.

Las escuelas locales sólidas son una parte integral de las poderosas comunidades locales que capacitamos a nuestros líderes para proteger y desarrollar, por lo que es natural que apoyemos la gobernanza local, el respeto por nuestros maestros y la necesidad de hacer de nuestras escuelas lugares acogedores y respetuosos para todos. .

Hemos ganado millones de dólares para la educación de la primera infancia y hemos aumentado el número de vacantes de Pre-K para todos en todos los distritos escolares desde el norte del estado de Nueva York hasta Michigan y otras partes del país. A nivel nacional y en los estados y regiones metropolitanas de todo el país, se han producido luchas para salvar las escuelas del cierre en Buffalo, Pittsburgh y otras partes del país.